编者按：朔风送冬韵，实践正当时。今年寒假，我校797支青年社会实践团队闻令而动，锚定“奋进新征程，建功‘十五五’”主题，奔赴基层一线开展实践活动。他们在宣讲党的二十届四中全会精神中播撒理论火种，在投身乡村建设中贡献青春力量，在传承优良家风中厚植家国情怀，在“我为科大代言”中擦亮母校名片，在“返家乡”实习实践中练就过硬本领，在助力龙江冰雪旅游中彰显使命担当，在青春暖流行动中传递暖心温度。为全方位展现我校青年学子的实践风采与青春担当，校团委特开设《“奋进新征程，建功十五五”黑科大青年寒假社会实践进行时》专栏。聚焦实践动态、挖掘典型事迹、分享成长感悟，与大家共同见证黑科大青年在实践中绽放青春光彩。
今日推出第三期，让我们一同跟随矿业工程学院“家风暖冬”社会实践团的脚步，见证优良家风在山海之间落地生根、传递温情，看青年学子以实践践行传统美德，以行动厚植家国情怀。
为深入贯彻落实立德树人根本任务，传承中华优秀传统美德，弘扬优良家风，筑牢青年学子家国情怀根基，矿业工程学院在寒假社会实践通知下发后，迅速部署、广泛动员，同学们积极响应、踊跃报名，13名来自不同班级的青年学子因“传承家风、敬老爱亲”的共同目标集结成团，组建“家风暖冬”社会实践团。团队以“实践育人”为导向，组织成员返回家乡，在甘肃酒泉、安徽六安、贵州贵定、黑龙江绥化、山西临汾等多地，开展家风传承与敬老爱亲实践活动，不断推动优良家风在不同地域的传播与弘扬，引导青年在实践中锤炼品格、增长才干，展现新时代大学生的责任与担当。
向内探寻：于日常点滴中感悟家风内涵
家风是中华优秀传统文化的重要组成部分，是涵养品德、凝聚亲情的重要载体。实践团将家风调研与家庭实践相结合，引导学子在家庭场景中挖掘家风内涵、传承优良传统。测绘24-2班张欣雨通过聆听爷爷“闯关东”的奋斗历程，深刻体会到“凝心聚力、团结奋进”的家族精神，记录下代代相传的家风初心；矿加24-1班鞠志越主动承担家庭采购任务，在规划开支、打理家务中，切实感悟持家之道与责任担当；智采24-2班张博通过清扫家中角落、整理生活杂物，践行“一屋不扫，何以扫天下”的家训，将优良家风转化为日常行动；矿加24-1班张玮琪、智采24-1班邓凯昂等成员纷纷放下电子设备，主动陪伴家人闲谈交流、共同观影、对弈消遣，在亲密互动中汲取长辈身上节俭自律、诚实守信、仁爱友善的优良品质。此次实践让学子们深刻认识到，家风不是抽象的概念，而是融入烟火日常的行为准则与精神传承，是滋养个人成长、维系家庭和睦的精神纽带。
智采24-1班邓凯昂在家中陪伴爷爷奶奶
躬身实践：以精准帮扶践行敬老初心
立足基层实际需求，实践团聚焦空巢老人等特殊群体，开展针对性帮扶服务，将敬老爱亲的传统美德转化为务实行动。采矿24-2班冯博、沈俊涵分别深入甘肃酒泉、安徽六安的乡村地区，提前筹备水果、春联等慰问品，走访慰问空巢老人。他们与老人促膝长谈，倾听老人的生活近况与过往经历，为老人打扫庭院、晾晒衣物、整理房间，以细致服务解决老人生活中的实际难题。一句贴心问候、一次耐心倾听、一番实干帮扶，不仅驱散了冬日的寒意与老人的孤寂，更让老人们感受到社会关怀与青春温暖，切实将敬老爱亲的美德传递到基层一线，推动形成关爱老年人的良好社会风尚。
采矿24-2班冯博（右一）为老人打扫屋子
银发课堂：用青春之力破解“数字鸿沟”
为切实解决老年人运用智能技术困难的问题，助力老年人更好地融入数字时代，实践团针对性开展“银发课堂”志愿服务。采矿24-2班宋宇翔、何树分别在贵州贵定、黑龙江绥化的社区养老机构，手把手教老年人连接WiFi、使用手机缴费、视频通话等基础操作，耐心讲解大字模式设置、紧急快捷键使用等实用技巧，帮助老年人跨越数字障碍；智采24-3班崔铭哲走进山西临汾社区，为独居老人开展读报宣讲、时事解读、陪伴散步等活动，丰富老年人精神文化生活，以青春陪伴为老年群体送去温暖。此次服务既发挥了青年学子的技术优势与耐心特质，又拉近了代际距离，让敬老爱亲有了更具体、更贴合时代需求的表达，彰显了新时代青年的人文关怀与责任担当。
采矿24-2班宋宇翔在贵州省黔南州社区服务老人
从松花江畔到河西走廊，从江淮大地到黔南山间，“家风暖冬”实践团以实践为纽带，将家风传承与敬老爱亲贯穿活动全程。这场冬日的实践之旅，让青春与温暖同行，让优良家风在山海间生生不息，也让黑科大学子的担当与温情，成为这个寒假最动人的风景。
